De prikactie. De bladen en social media staan er vol van. Het onderwijs legt een uur zijn werk neer. Waar de ene school vraagt of de ouders de kinderen thuis willen houden, regelt de andere school dat er ouders voor de klas komen staan. Mocht jij deze taak op je gaan nemen, dan spreek ik […]
Kinderen die in beelden denken en/of met dyslexie hebben vaak moeite met vlot en correct lezen van een bepaald type woorden in een tekst. Er zijn bepaalde woordcategorieën waarbij dit veelvuldig voorkomt. Denk maar aan plaatsnamen, eigennamen, leenwoorden en laagfrequente woorden. Maar hoe komt dit en hoe kunnen we ze helpen? Eigennamen zijn vaak moeilijk […]
HABA Fex spellen dagen je uit! Veel kinderen denken dat spelen wel en leren niet leuk is. Dat deze twee echter uitstekend bij elkaar passen en kinderen bij het spelen fundamentele vaardigheden kunnen verwerven voor hun individuele leersucces, bewijzen de nieuwe HABA-spellen met het ‘Fex-effect’. De spellen werden ontwikkeld in samenwerking met het ‘TransferZentrum für Neurowissenschaften […]
“Tafels leren was nog nooit zo avontuurlijk!” pretenderen de bedenkers van het kaartspel Twix. En ik moet ze gelijk geven. In mijn praktijk wordt het spel goed onthaald. De kinderen krijgen direct een actieve houding als het spel op tafel komt. En wanneer mijn dochter voor de zoveelste keer aan de ontbijttafel vraagt of we […]
Nigel Stanford maakt onzichtbare trillingen zichtbaar. Vol ongeloof zit ik naar onderstaand fimpje te kijken! Het laat zo helder zien wat onzichtbare trillingen teweegbrengen. Wat mooi dat Nigel Stanford dit met ons deelt! In dit filmpje wordt namelijk duidelijk dat door resonantie (hier bedoelt als trilling en een frequentie) beweging ontstaat. In dit geval o.a. in vloeistof. Wij mensen bestaan voor het grootste […]
